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六盘水师范高等专科学校学报
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六盘水师范高等专科学校学报

省级期刊
  • 主管单位:六盘水师范高等专科学校
  • 主办单位:六盘水师范高等专科学校
  • 国际刊号:1671-055X
  • 国内刊号:52-5021/G4
  • 出版地方:贵州
  • 邮发代号:66-172
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:六盘水师范高等专科学校
  • 主办单位:六盘水师范高等专科学校
  • 出版地方:贵州
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1671-055X
  • 国内刊号:52-5021/G4
  • 邮发代号:66-172
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

六盘水师范高等专科学校学报简介

《六盘水师范高等专科学校学报》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:52-5021/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:生物学研究、化学物理学研究、课程改革研究等。

《六盘水师范高等专科学校学报 》现已更名为《六盘水师范学院学报》。

杂志栏目设置

文学语言研究 政治哲学历史研究 图书情报编辑档案研究 法学研究 教学研究 生物学研究 化学物理学研究 课程改革研究。 

六盘水师范高等专科学校学报特色

(1)来稿请勿一稿多投,如三个月内未得到修改或刊用回复即可自行处理。纸质稿件恕不退还,请自留底稿。

(2)稿件所附图片尽量为JPEG格式,大小不少于3M,并附有图片说明。

(3)引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。

(4)正文:应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。

(5)基金项目:如果论文是项目成果,请按“项目名称(项目号)”的形式写出。项目名称与项目号两者都要有。

六盘水师范高等专科学校学报数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 15 11 11 3 12 8 8 5 7

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0104 0.1667 0.2812 0.3958 0.4271 0.5521 0.6354 0.7188 0.7708 0.8438

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 15 10 16 14 6 10 7 14 4

被本刊自己引用的次数

0 1 2 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0086 0.1379 0.2241 0.3621 0.4828 0.5345 0.6207 0.681 0.8017 0.8362

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 10 24 20 21 19 4 5 6 7

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1 0.2714 0.4143 0.5643 0.7 0.7286 0.7643 0.8071 0.8571

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

5 22 20 16 12 19 19 6 7 8

被本刊自己引用的次数

0 4 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1627 0.2831 0.3795 0.4518 0.5663 0.6807 0.7169 0.759 0.8072

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

6 19 11 21 11 8 12 11 4 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0458 0.1908 0.2748 0.4351 0.5191 0.5802 0.6718 0.7557 0.7863 0.8244

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

9 28 20 12 15 9 11 9 6 0

被本刊自己引用的次数

0 0 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0596 0.245 0.3775 0.457 0.5563 0.6159 0.6887 0.7483 0.7881 0.7881

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 26 32 27 18 16 17 4 6 7

被本刊自己引用的次数

2 8 7 7 2 3 4 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0518 0.1865 0.3523 0.4922 0.5855 0.6684 0.7565 0.7772 0.8083 0.8446

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

15 61 40 30 15 15 6 8 12 5

被本刊自己引用的次数

3 8 12 8 2 2 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0628 0.318 0.4854 0.6109 0.6736 0.7364 0.7615 0.795 0.8452 0.8661

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 71 60 22 14 15 11 12 3 9

被本刊自己引用的次数

5 19 15 7 1 6 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0388 0.314 0.5465 0.6318 0.686 0.7442 0.7868 0.8333 0.845 0.8798

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

9 71 62 37 18 15 6 6 3 7

被本刊自己引用的次数

7 28 19 14 4 5 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0342 0.3042 0.5399 0.6806 0.749 0.8061 0.8289 0.8517 0.8631 0.8897

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

10 58 63 60 25 19 10 8 10 6

被本刊自己引用的次数

9 45 33 17 9 6 4 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0332 0.2259 0.4352 0.6346 0.7176 0.7807 0.814 0.8405 0.8738 0.8937
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
张俊英 14 心范仲淹;教育思想;传统文化;孝悌;思想政治教育
李松 13 心有尾目;湿法冶金;石墨;两栖纲;回收
左经会 11 心植物资源;小檗;物种多样性;盐酸小檗碱;药用
宁宝权 11 心尺子;综合评价;刻度;直尺;教具
范兆飞 11 心士族;中古;魏晋之际;新生代农民工;社会保障
田应洲 10 心有尾目;两栖纲;蝾螈科;核型;小鲵属
肖永凤 10 心汉语;古代汉语;贵州方言;汉语方言;方言
邹璇 10 心范仲淹;传统文化;孝悌;教育思想;青少年思想政治教育
王春霞 8 心数值模拟;矿井;瓦斯;煤层瓦斯;瓦斯分布
周庆萍 8 心血液;血细胞;血液生理生化指标;生化指标;血液生化
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
六盘水师范学院 548 教学;高校;教育;旅游;文化
贵州师范大学 82 教育;高校;政治;思想政治;体育
六盘水师范高等专科学校 67 教学;教育;师专;英语;图书
贵州大学 38 文学;教育;艺术;政治;旅游
河南大学 29 叙事;艺术;意象;儒家;儒家思想
贵州民族大学 22 教学;课程;英语;主义;三严三实
西华师范大学 20 P;清朝;文献学;写本;印信
安徽大学 18 舆情;司法;主义;网络舆情;乡村
亳州学院 17 教学;文化;教学改革;知识;师范
亳州师范高等专科学校 17 语义;普通话;文化;理据;教师

网友评论

来自vbvcbvc**的评论:

《六盘水师范高等专科学校学报》的稿件评审很正规。工作效率很高。编辑很是认真负责,校对文章非常细致,审稿专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望期刊越办越好吧!

2026-03-17 17:12:22
来自vfdgfdg**的评论:

硕士阶段第一篇比较像样儿的文章,前前后后改了很多遍,复审修一次,退修修一次,改动不算太大,但是专家意见还算比较中肯,我收获很多。只要努力,立意稍微新颖,就有机会。希望自己和大家一起努力,也希望这本杂志越走越远。

2026-01-12 15:53:35
来自sdfaeff**的评论:

作为初次投稿者,我充满忐忑,但六盘水师范高等专科学校学报杂志的录用,极大增强了信心。审稿流程规范,意见专业,编辑耐心指导格式。感谢平台给予新手作者支持与鼓励!

2025-12-27 17:16:18
来自897654**的评论:

本人的情况,总共两个审稿人,去年7月底投稿,12月初收到录用通知,其中经过两次修改,总历时4个月,总体来说还是很快的,编辑和审稿人都很负责,排版速度也比较快下个月就录用了。希望对大家有所参考,另外,现在变为三个审稿人了觉得难度多少会增加一些。

2025-12-16 17:00:34
来自ksiopfj**的评论:

本来以为这种专业性比较强的文章会拖很久,没想到投稿后不到一个月就进入最终阶段。审稿人反馈非常详细,连标点符号的问题都指出来了,虽然有点严格,但确实提升了文章质量。

2025-12-09 11:30:48

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